Bisogni educativi speciali (B.E.S.)

Spazio dedicato al tema delle disabilità con approfondimenti, strumenti e risorse per alunni e insegnanti.
PAI-as-2016-2017-25-MAGGIO-2017 |
PROGETTO-INCLUSIONE-presentato-PTOF-2019-2022-al-15-12-18-DOC |
SCHEDA-PROGETTO-INCLUSIONE-presentato-2018-2019-doc-MICHELE |
Il 12 Novembre 2018 dalle ore 9.30 a seguire presso la sede Scuola dell’Infanzia di Via Lazio, si terrà la prima prova dello screening “IO PARLO COSI’” rivolto ai bambini di 4 anni.
Speciale riforma sostegno: richiesta ore, formazione, continuità didattica, specializzazione infanzia e primaria: apri il link qui sotto
https://www.orizzontescuola.it/speciale-riforma-sostegno
NORMATIVA
La seguente sezione ha lo scopo di fornire la documentazione normativa riguardanti i BES.
NORMATIVA SULL’ ESAME di LICENZA MEDIA PER GLI ALUNNI CON BES
- Direttiva MIUR
- Indicazioni operative
- http://www.orizzontescuola.it/news/bes-dsa-strumenti-compensativi-bes-supporti-informatici-maturit-esoneri-prove-esami-risposte-va
NOTE SULLO SVOLGIMENTO DELLE PROVE INVALSI PER GLI ALUNNI CON BES
Risorse
- Morena Modenini, I BES (pdf 980 kb), Verso le linee guida (pdf 462 kb)
- Cristina De Vecchi, Il dibattito internazione su inclusione, personalizzazione e BES (pdf 1,6 Mb)
- Luigi D’Alonzo, Il contributo della pedagogia speciale per i BES (pdf 482 kb)
- Pierpaolo Triani, Costruire la personalizzazione. Livelli di azione e strumenti (pdf 291 kb)
- Bruna Baggio, Centra la scuola… centra la vita (pdf 435 kb)
MATERIALE AL PC PER DSA
- http://www.maestrantonella.it/DSA
- Elenco materiale Ausilioteca CTS di Frosinone.
- http://www.aiutodislessia.net/
Il materiale può essere richiesto all’ausilioteca del Centro Territoriale di Supporto, il quale lo concede in prestito per un intero anno scolastico.
APPROFONDIMENTI | Materiali e risorse per i DSA |
Siti consigliati per tutte le tipologie di BES
- http://www.aiutodislessia.net/
- http://www.erickson.it
- http://www.tuttodsa.it/
- http://www.scolasticando.it/
- http://www.helpicare.com/ (ausili informatici per diversamente abili)
- Consulta il blog INCLUSIONE DIVERSITA’ contenente utilissimi materiali didattici.
REPERTORIO DELLE PROVE PERSONALIZZATE PROPOSTE DALLE SCUOLE AGLI STUDENTI CON DISABILITÀ INTELLETTIVA (DA SITO INVALSI)
http://www.invalsi.it/invalsi/rn/sid.php?page=sid_it_03_Table
FILM CONSIGLIATI
https://www.youtube.com/watch?v=YovSLWih9sE Il mio piede sinistro, vincitore di 5 premi oscar con Daniel Day Lewis, storia di un famoso pittore che dipingeva con il piede sinistro
https://www.youtube.com/watch?v=KeTmQiBkh3o “Stelle sulla terra”. Il film racconta la storia di un bambino dislessico
https://www.youtube.com/watch?v=hkmvuV6PK20 Ray. La storia di Ray Charles, musicista non vedente sin dai primi anni di vita
Alunni disabili, con DSA e altri BES: facciamo un po’ di ordineSpesso tra gli addetti ai lavori si utilizza l’acronimo BES riferendosi solo al terzo tipo di Bisogno Educativo Speciale individuato dalle norme. Nelle scuole capita spesso di sentire espressioni di questo tipo: non è certificato, è un BES, oppure non è un BES, è un alunno disabile, o ancora ha la certificazione DSA, non è un BES. Non pochi docenti, pur conoscendo le definizioni e le distinzioni introdotte con la Direttiva Ministeriale del 27/12/12, indicano spesso con l’acronimo BES solo quegli alunni che, pur manifestando un Bisogno Educativo Speciale (BES), non rientrano nelle misure previste dalla L. 104/92 sulla disabilità e dalla L. 170/10 sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). In realtà, però, anche gli alunni con certificazione o con diagnosi di DSA manifestano un Bisogno educativo Speciale, riconosciuto, però, in questo caso, anche da una legge dello stato. Occorre perciò fare un po’ di chiarezza sull’uso dei termini. LA DIRETTIVA MINISTERIALE – Gli alunni che presentano una richiesta di speciale attenzione, per ragioni molteplici ed eterogenee, sono in costante aumento. La D.M. individua quest’area indicandola come svantaggio scolastico; essa ricomprende problematiche diverse e viene definita come area dei Bisogni Educativi Speciali (BES). Vi sono comprese tre grandi sotto-categorie: la disabilità; i disturbi specifici di apprendimento e/o disturbi evolutivi specifici e lo svantaggio socioeconomico, linguistico o culturale.
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